Domenica 27 ottobre all’interno dell’Accademia EFP in riferimento alla didattica del terzo anno della Scuola Igea, dedicata in particolare modo al “saper fare” del Magister Salutis, la lezione della dott.ssa Piloni “Ormoni e umori (modulazione ormonale tra tiroide, surrene, insulina) ”.
Il “saper fare” del Magister Salutis, è la naturale traduzione ed esito dei percorsi del “sapere” e del “saper essere” sviluppati nei due anni precedenti e nell’ultimo anno declinati proprio nella relazione di aiuto. Il terzo anno sarà dunque dedicato alla costruzione di competenze nella relazione con l’altro, per preparare i Magistrandi Salutis all’esercizio della professione sul campo una volta diplomati.
La suddivisione dei moduli seguirà la flow-chart già contenuta nell’acronimo I.G.E.A. secondo i quattro pilastri del metodo, Identità, Globalizzazione, Emozioni, Antropologia. Vi saranno quindi due moduli dedicati a Identità, a seguire due dedicati a Globalizzazione, a seguire Emozioni, infine Antropologia, per un totale di 8 Moduli. Il modulo conclusivo di giugno sarà un modulo di sintesi secondo le forme del pensiero complesso.
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